Apa itu Multimedia Interaktif? Multimedia Interaktif adalah bentuk dari konten Multimedia yang memungkinkan pengguna untuk lebih interaktif berkontribusi dalam konten Multimedia tersebut. Interaktif disini adalah pengguna dapat mengontrol, mengomentari dan menambahkan elemen-elemen yang ada di dalam sebuah konten Multimedia tersebut menggunakan manipulasi digital.
- DEFINISI MULTIMEDIA INTERAKTIF
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, konsep berarti; pengertian, gambaran mental dari objek, proses, pendapat (paham), rancangan (cita-cita) yang telah dipikirkan. Suatu perencanaan yang mudah untuk dimengerti dan dipahami merupakan salah satu cara untuk melancarkan segala kegiatan yang berisi suatu ide atau gagasan. Dalam hal ini, konsep sangat diperlukan dalam multimedia interaktif karena dengan adanya konsep yang berisi ide atau gagasan dapat melancarkan alur berjalannya multimedia interaktif.
1.Para Ahli
Sebelum kita mendefinisikan apa itu multimedia interaktif, perlu kita sadari bahwasanya dalam kehidupan sehari-hari kita sudah memanfaatkan dan menerapkan multimedia interaktif. Seperti halnya disaat kita menonton televisi yang mengeluarkan audio dan gambar dan bermain gadget entah itu bermain game maupun belajar dan masih banyak contoh lainnya dalam kehidupan sehari-hari. Perlu kita pahami apa itu multimedia interaktif.
Menurut beberapa ahli, pengertian multimedia:
a. Multimedia lebih merujuk kepada bermacam gabungan dari dua atau lebih susunan media yang ada di dalam bentuk informasi atau program (Heinich, Russel, Molenda, dan Smaldino).
b. Multimedia lebih mengacu kepada gabungan berbagai media yang ada (Rada).
c. Multimedia identik dengan kombinasi dari komputer dan video/ (Rosh).
d. Multimedia identik dengan kombinasi dari tiga elemen yaitu suara, gambar, dan teks (McComick).
e. Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video dengan menggunakan tool sehngga end-user dapat berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi(Hofstetter).
f. Multimedia identic dengan suatu gabungan dari suara, gambar, teks, animasi, dan juga video yang diberikan dengan memakai barangelektronik seperti komputer dan lain-lain (Vaughan).
g. Multimedia sebagai kombinasi dan paling sedikit dua media input dan output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks,grafik dan gambar (Turban dkk..).
2. Umum
Secara umum, multimedia berasal dari Bahasa Latin dengan kata Multi yang berarti bermacam-macam/ banyak dan Medium yaitu sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu sedangkan secara terminology (istilah) multimedia bisa diterjemahkan sebagai penggunaan berbagai media yang berbeda untuk membawa atau menyampaikan informasi dalam bentuk teks, grafik, animasi, audio, video dan atau gabungan dari beberapa komponen tersebut.
Multimedia Interaktif adalah alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio, dan video. Menurut Hofstetter, multimedia interaktif adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan alat (atau program) yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi secara interaktif.
- Macam-macam Multimedia
Dalam aspek kehidupan, sangat mendorong berbagai perubahan dengan adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Dengan berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi, multimedia di golongkan menjadi beberapa macam.
1. Menurut Prosesnya
Disebut sebagai kategori multimedia itu jika terjadi hubungan interaktifiantara penyaji dan pemanfaat informasi yang ada didalamnya. Menurut prosesnya, dapat dikategorikan sebagai berikut:
a. Multimedia Communication
Merupakan multimedia yang menggunakan media cetak, ICT (internet), entertainment (hiburan), film, game, music, radio, tutorial (panduan belajar), dan TV. Tujuan dari multimedia counication ini yaitu lebih memanfaatkan adanya media massa untuk mempublikasikan serta mengkomunikasikan material multimedia.
b. Multimedia Content Production
Merupakan jenis multimedia yang umumnya menggunakan media teks, audio, video, animasi, image, dan sebagainya.
2. Menurut Jaringan
Dalam jaringan, multimedia dikategorikan menjadi:
a. Multimedia Online
Multimedia Online memiliki karakteristik yang berbeda dari macam multimedia dengan menggunakan metode penyampaian berupa media kawat, saluran atau yang sejenisnya.
b. Multimedia Offline
Multimedia offline ini memiliki karakteristik untuk metode penyampaian tanpa melalui kawat atau saluran jaringan tertentu.
3. Menurut Jenis
Jika dilihat dari jenisnya, multimedia dikategorikan menjadi:
a. Multimedia Linear
Merupakan multimedia yang berjalan tanpa menggunakan alat kontrol dan pemakai tidak dapat menggunakan secara mandiri. Contoh: Film dan TV.
b. Multimedia Interaktif
Merupakan jenis multimedia yang digunakan untuk mengontrol dan dan bisa digunakan oleh end-user dengan tujuan end-user dapat menggunakan dan mengontrol. Contoh game.
- MANFAAT MULTIMEDIA INTERAKTIF
Multimedia merupakan suatu hal yang sangat penting. Dalam proses belajar mengajar di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai alat pembelajaran. Multimedia mampu mengubah hakikat membaca itu sendiri. Sesungguhnya multimedia mengubah hakikat membaca itu sendiri. Multimedia menjadikan kegiatan membaca itu dinamis dengan memberi dimensi baru pada kata-kata. Apalagi dalam hal penyampaian makna, kata-kata dalam aplikasi multimedia bisa menjadi pemicu yang dapat digunakan memperluas cakupan teks untuk memeriksa suatu topik tertentu multimedia melakukan hal ini bukan hanya dengan menyediakan lebih banyak teks melainkan juga menghidupkan teks dengan menyertakan bunyi, gambar, musik, animasi dan video.
Adanya multimedia interaktif ini sangat membantu dalam berbagai macam bidang. Karena diharapkan output dari multimedia interaktif menghasilkan sesuatu yang kreatif, menarik, inovatif, lebih interaktif, dan jika kita terapkan dalam pembelajaran siswa dapat meningkatkan kualitas belajar, dapat melakukan proses belajar kapan saja dan dimana saja, jumlah waktu mengajar dapat dikurangi dan meningkatnya minat belajar siswa.
Adapun manfaat multimedia dalam kehidupan sehari-hari:
1. Perumahan
Dalam memanfaatkan adanya multimedia, bidang perumahan menggunakan Televisi sebagai sarana penggunaan multimedia.
2. Ruang Usaha
Multimedia di dalam ruang usaha sangat menguntungkan sekali dalam hal promosi, presentasi, komunikasi jarimgan belum kelihatan.
3. Pendidikan
Multimedia mampu mengubah proses belajar mengajar menjadi lebih menarik, efektif dan termotivasi.
4. Ruang Publik
Dalam ruang publik, tanpa kita sadari ternyata kita sudah menggunakan dan memanfaatkan multimedia. seperti pada saat kita memberikan informasi mengenai tempat duduk penumpang bus. Disamping itu, manfaat multimedia interaktif akan diperoleh dengan keunggulan dari multimedia yaitu:
a. Memperbesar benda yang sangat kecil dan tidak tampak oleh mata seperti kuman, bakteri, dll. ;
b. Memperkecil benda yang sangat besar yang tidak mungkin dihadirkan ke sekolah seperti gajah, rumah, gunung, dll. ;
c. Menyajikan benda atau peristiwa yang kompleks, rumit, dan berlangsung cepat atau lambat seperti beredarnya planet mars, bekerjanya suatu mesin, dll. ;
d. Menyajikan benda atau peristiwa yang yang jauh seperti bulan, bintang, dll. ;
e. Menyajikan benda atau peristiwa yang berbahaya seperti seperti harimau, racun, dll. ; dan
f. Meningkatkan daya Tarik dan perhatian siswa
- FORMAT SAJIAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
Menurut Nandi (2006), terdapat beberapa format sajian pembelajaran multimedia interaktif seperti berikut:
1. Model Tutorial
Merupakan salah satu model pembelajaran interaktif yang digunakan dalam proses belajar mengajar menggunakan software berupa program komputer berisi materi pelajaran dan ditujukan sebagai pengganti manusia sebagai instruktur pada kenyataannya.
2. Model drills
Merupakan salah satu bentuk model pembelajaran interaktif berbasis komputer (CBI) yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret melalui penyediaan latihan-latihan soal untuk menguji penampilan siswa melalui kecepatan dalam menyelesaikan soal yang diberikan program
3. Model simulasi
Merupakan salah satu strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman secara nyata melalui penciptaan tiruan bentuk pengalaman yang mendekati suasana sebenarnya dan berlangsung dalam suasana yang tanpa risiko.
4. Model Instructional Games
Merupakan salah satu model pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif berbasis komputer dengan tujuan menyediakan suasana atau lingkungan yang memberikan fasilitas belajar yang menambah kemampuan siswa.
Sumber: Materi K.D 1 Konsep Multimedia Interaktif
Posting Komentar